我们在整个学校使用的教学方法,实际上取决于学生的西班牙语课程类型,学习目标和当前的西班牙语水平。

Expression

A1-B1级别

这些级别都是任何外语的基础级别。 因此,重要的基础是语法,发音,词汇和学习者的自信。 在较低级别有必要设置更多的学习结构,所以我们使用PPP教学法。具体指:

  • 传授(Presentation): 老师在课堂上教授一个新的知识点,列举很多例子,并不断与你校对,以确保你完全理解。
  • 练习(Practice): 这部分不会像传授新知识点时那么死板,但仍受到老师的全程密切指导。 在西班牙语课程中,你会有很多练习和活动围绕着老师教授的知识点。
  • 实践(Production): 这是你实际去展示你所学到的东西。 它通常是课堂上最有创意和最有趣的部分,你将所学到的一切付诸行动。 可能是通过角色扮演,演示,写博客,去到当地的商店实践购物等。

B2-C2级别

要达到B2及以上级别,你需要学习并付出相当多的努力! 在这些级别我们会进一步提高和完善你的语法,发音和技能的水平。 你会获得更多的语言自信心并且熟练运用更复杂的西班牙语。学习焦点变化需要我们运用一种完全不同的教学方法,让你保持学习的积极性和动力,同时保证显著的学习成果。 我们使用转换课堂和“未插电”的组合方法。 也就是说明显减少对教科书的依赖,我们将真实世界带入教室。 公开演讲,讲座,攥写论文和博客成为课程的组成部分,我们为你设定更多挑战,由此把你的西班牙语推向一个新的高度。

在整个教学过程中,教师会不断地评估你的学校进度,并及时对教学安排做相应的调整。 这种灵活性和适应性(虽然我们的老师有很多工作!)是针对高级别西班牙语学生的教学根本,如果不针对现实情况即时调整教学方案,你的可能会在一段时间内感觉学习没有渐长而变得沮丧无学习动力。 除了整体教学风格的与众不同,我们对于高级别西班牙语学生的教学安排也是非常有针对性的,这一点你会从上课的第一分钟就感觉到。

自信建立 Confidence 2 Communicate (C-2-C)

每天30分钟,你会与级别相当的同学一起进行西班牙语互动练习。 平时与你熟悉的老师和同学对话这很容易,但很可能在现实生活中离开了熟悉的环境和老师,你会陷入尴尬和不舒服。不管你当前的西语的水平如何,我们希望你对自己的能力感到自豪而有自信。 我们的C-2-C课程的活动帮助你获得流动性,自信建立这个环节正是用来帮助你在现实生活的场景下,练习口语的流利度和听力技巧。

我们的目标是帮助你成为一个会说西班牙语且有自信的人,而不是一个终身的学生!