CONTENIDO FUNCIONALCONTENIDO GRAMMATICA
Identificar personas, lugares y objetos
Describir personas, lugares, objetos y estados
Comparar personas, objetos, lugares, situaciones y acciones
Expresar motivos para estudiar español
Referirse a acciones habituales o del momento presente
Expresar y pedir opiniones sobre alguien o algo
Expresar y preguntar por acuerdo y desacuerdo
Corroborar y negar información ajena (¿No es verdad? ¿Tú crees?)
Expresar conocimiento y desconocimiento
Expresar y preguntar por gusto y agrado
Expresar y preguntar por satisfacción y deseo
Expresar y preguntar preferencias
Expresar y preguntar por deseo y necesidad
Pedir algo en un establecimiento público
Preguntar por el precio de un objeto
Saludar y despedirse
Presentar a alguien y reaccionar al ser presentado
Felicitar y dar las gracias
Señalar que no se entiende
Solicitar la repetición de lo dicho
Verificar que se ha comprendido lo dicho
Deletrear y solicitar que se deletree
Solicitar que se escriba algo
Preguntar por una palabra o expresión que no se conoce o que se ha olvidado
Pedir a alguien que hable más despacio o más alto.
Alfabeto
Pronunciación realización de los patrones entonativos (enunciativo, negativo e interrogativo)
Género: reglas de diferenciación del género por la terminación. Casos especiales más frecuentes. El género de sustantivos referidos a personas (profesión, parentesco, etc.)
Número: formación de plurales
Usos generales del artículo determinado e indeterminado
Presencia y ausencia: reglas generales. Casos especiales más frecuentes: en los tratamientos; con marcadores temporales; con hay/ está
Adjetivo calificativo
Comparativos de superioridad e inferioridad
Pronombre personal
Morfología y uso de los demostrativos para identificar, señalar y discriminar
Posesivos
Alternancia artículo/posesivo
Indefinidos y cuantitativos
Oposiciones algo/nada
Uso de partículas interrogativas más frecuentes: qué/cuál/quién…
Numerales
Relativos de uso más frecuente (que)
Usos de ser y estar
Contraste ser/tener/llevar en las descripciones
Hay/está
Presente de indicativo de los verbos regulares e irregulares más frecuentes. Uso del presente como imperativo.
Verbos reflexivos más frecuentes (llamarse, dedicarse…)
Verbos gustar y parecer
Preposiciones y locuciones prepositivas (a/de/para/en/con…)
Expresión de la hora (sólo como muestra y reconocimiento), de los días de la semana, de los meses, de la fecha, de la estación del año
Indicadores de localización espacial
Uso impersonal de haber
Construcciones oracionales
Oraciones causales y finales(porque, para + infinitivo…)
Abreviaturas más utilizadas