A2 Spanish level - Nivel A2 de españolObjetivos generales para los estudiantes del nivel A2 de español:

  • Tienen que ver con el uso de servicios básicos y la satisfacción de necesidades inmediatas, como procurarse alimento, vestido y alojamiento, resolver trámites sencillos o salir al paso en situaciones predecibles que se dan, por ejemplo, en los viajes (pedir direcciones o indicaciones para llegar a un lugar, preguntar horarios, etc.).
  • Se llevan a cabo, sobre todo, en tiendas, oficinas de correos, bancos, ambulatorios, medios de transporte (autobuses, trenes, taxis), etc.
  • Requieren la realización de gestiones muy sencillas, predecibles y habituales: adquirir bienes de consumo de carácter básico, aclarar dudas, resolver problemas sencillos o hacer frente a imprevistos o situaciones que implican una intervención comunicativa de poca complejidad (dar datos personales, decir que le duele algo, etc.).

 

 

CONTENIDO FUNCIONALCONTENIDO GRAMMATICA
  • Referirse a acciones y situaciones del pasado (Pretérito indefinido e imperfecto)
  • Expresar opiniones
  • Expresar y preguntar por el grado de (in)seguridad
  • Expresar y preguntar si es posible o no hacer algo
  • Expresar y preguntar por la obligatoriedad de hacer algo
  • Pedir, conceder o denegar permiso
  • Sentimientos, deseos y preferencias
  • Usos sociales de la lengua
  • Reaccionar ante una información o un relato con expresiones de interés, sorpresa, alegría, pena, etc.
  • Control de la comunicación oral
  • Señalar que no se entiende
  • Solicitar la repetición de lo dicho
  • Verificar que se ha comprendido lo dicho
  • Solicitar que se escriba algo
  • Preguntar por una palabra o expresión que no se conoce o que se ha olvidado
  • Pedir a alguien que hable más despacio o más alto

  • Pronunciación, entonación, introducción de las reglas de acentuación
  • Sustantivos
  • Artículo
  • Adjetivo calificativo
  • Pronombre personal
  • Junto a formas de imperativo
  • En función de objeto directo e indirecto: doble pronombre
  • Demostrativos
  • Indefinidos y cuantitativos
  • Interrogativos
  • Numerales
  • Usos de ser y estar
  • Pretérito indefinido de los verbos regulares e irregulares más frecuente
  • Futuro imperfecto
  • Pretérito perfecto/indefinido en función de los marcadores temporales
  • Pretérito imperfecto de los verbos regulares e irregulares más frecuentes.
  • Imperativo: morfología de los usos más frecuentes.
  • Adverbios y locuciones adverbiales.
  • Preposiciones y locuciones prepositivas
  • Referencias temporales
  • Concordancia
  • Oraciones exclamativas y exhortativas. Usos de las interjecciones más frecuentes
  • Uso impersonal de poder y otros verbos
  • Uso impersonal de se (se puede…)
  • Oraciones subordinadas
  • Me parece que, creo que…)
  • Adverbiales temporales, causales con el verbo en indicativo e introducidas por las conjunciones más frecuentes
  • Adjetivas con el verbo en indicativo
  • Si + presente/ presente, futuro, imperativo

 

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